دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس
راز موفقیت پرسپولیس؛ بازگشت به لوزی محبوب!
آی اسپورت - پرسپولیسیها بیشتر بازیهای فصل گذشته را با سیستم ۲-۴-۴ بازی کردند، اما با دو هافبک دفاعی صرف! برانکو با نشاندن محسن مسلمان روی نیمکت ذخیرهها از محسن ربیعخواه و کمال کامیابینیا توأمان استفاده میکرد تا استحکام دفاعی تیمش را بیشتر کند.
مرد کروات با این سیستم به قهرمانی رسید، اما این برای رسیدن به فینال لیگ قهرمانان آسیا کافی نبود. او حتی از حسین ماهینی هم که یک دفاع راست است، در پست هافبک دفاعی استفاده میکرد! اما پس از بازگشت امید عالیشاه به پرسپولیس، برانکو تصمیم گرفت دوباره به سیستم ۲-۴-۴ لوزی برگردد.
در این سیستم کمال کامیابینیا در پست هافبک دفاعی بازی کرد تا بشار رسن و سیامک نعمتی (یا امید عالیشاه) در هافبک چپ به میدان بروند. در این سیستم بشار رسن هافبک طراح شد و احمد نوراللهی نیز در هافبک راست بازی کرد. علی علیپور و گادوین منشا نیز به عنوان دو مهاجم پرسپولیس بازی کردند. پرسپولیس در لیگ پانزدهم نیز با همین روش نمایش خوبی داشت و بازیهای دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس تماشاگرپسندی ارائه داد که به نایبقهرمانی ختم شد.
حالا پرسپولیس برانکو به روش ۲-۴-۴ لوزی رجعت کرده تا به فینال آسیا برسد. پرسپولیس با اصلاح ساختار دفاعی تیم لیگ پانزدهم اینک تبدیل به تیمی شده که هم خوب بازی میکند و هم مقابل تیمهای قدرتمند آسیایی نتیجه میگیرد.
چرا مادران از آوردن فرزند دوم ترس دارند؟
والدین امروزی در دنیای غرب معمولا حاضر به تشکیل خانوادهای با بیش از یک فرزند نمیشوند در دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس عین حال، آنها با دیدن فرزند تنهایشان، مدام خاطرات کودکی خود را به یاد میآورند و هر وقت که با خواهران و برادرانشان دور هم جمع میشوند، برای تک فرزندهایشان دل میسوزانند.
- هر مادری قبل داشتن فرزند دوم، این ترسو داره
- راز اول : ۲ فرزندی در حرف، تک فرزندی در عمل
- راز دوم : مادران شاغل از فرزند دوم میترسند
- راز سوم : بچهها بیشتر از آنچه فکر میکنید خرج برمیدارند
- راز چهارم : دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس تک فرزندی جهانی میشود
- راز پنجم : تک فرزندها دوست دارند یک بچه داشته باشند
- راز ششم : یکی یکدانههای امروزی تنها نیستند
هر مادری قبل داشتن فرزند دوم، این ترسو داره
به گزارش اقتصاد آنلاین، پدر و مادرهای امروزی با وجود تمام نگرانیهایشان برای آینده فرزند تنهایشان، حاضر نیستند به فکر آوردن فرزند دوم بیفتند.والدین امروزی در دنیای غرب معمولا حاضر به تشکیل خانوادهای با بیش از یک فرزند نمیشوند در عین حال، آنها با دیدن فرزند تنهایشان، مدام خاطرات کودکی خود را به یاد میآورند و هر وقت که با خواهران و برادرانشان دور هم جمع میشوند، برای تک فرزندهایشان دل میسوزانند. پدر و مادرهای امروزی با وجود تمام نگرانیهایشان برای آینده فرزند تنهایشان، حاضر نیستند به فکر آوردن بچههای دیگر بیفتند.
برای آنهایی که بیوقفه کار میکنند و دوست ندارند تمام ۲۴ ساعتشان را برای رسیدگی به بچههای قد و نیم قد اختصاص دهند، داشتن چند فرزند چیزی بیشتر از یک رویای دست نیافتنی نیست؛ اما اگر به کشورهای دیگر هم نگاه کنید، میبینید که تک فرزندی تنها مشکل امروز پدر و مادرهای ما نیست و اغلب پدر و دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس مادرهای امروزی در سراسر جهان، حاضر نیستند برای داشتن فرزند دوم یا سوم خودشان را به زحمت بیندازند. پشت تک فرزندی در دنیای جدید رازهای بسیاری وجود دارد؛ رازهایی که از دل تحقیقات بسیار بیرون آمدهاند و بخواهیم یا نخواهیم باید باورشان کنیم.
راز اول : ۲ فرزندی در حرف، تک فرزندی در عمل
در 75 سال گذشته، اغلب خانوادهها به داشتن فرزند دوم روی آورده بودند یا لااقل آرزوی داشتن 2 فرزند را برای آینده زندگی مشترکشان مطرح میکردند. آنها فکر میکردند که این بهترین شیوه تشکیل خانواده است و حتی در تحقیقی بینالمللی که در سال 1936 انجام شد، شرکتکنندگان خانوادههای 2 فرزندی را خانوادههایی ایدهآل معرفی کردند اما در جامعه امروزی فاصله بین آنچه مردم دوست دارند و آنچه از پس آن بر میآیند زیاد است. در کمال تعجب به شرکتکنندگان این تحقیقها و همینطور اغلب زوجهایی که به امید داشتن 2 دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس فرزند ازدواج میکنند باید گفت، خانوادههای امروزی به سمت تک فرزندی شدن پیش میروند. تحقیقات و آخرین آمارگیریها نشان داده، این خانوادههای 3 نفره با سرعتی بیشتر در حال گسترش هستند و در واقع با تک فرزندیشدن خانوادهها، شکل این سنت اجتماعی هم در حال تغییر کردن است.
راز دوم : مادران شاغل از فرزند دوم میترسند
اکثر زنان امروزی برای حمایت از خانوادهشان کار میکنند. با وارد شدن زنها به دانشگاهها و بازارهای مختلف کسب و کار، دیگر کمتر زنی را میتوان پیدا کرد که لااقل در دورهای از زندگیاش به فکر کارکردن نیفتاده باشد. تحقیقات نشان داده، این مادران شاغل ۷۰ درصد جمعیت مادران امروزی را تشکیل میدهند. از نظر این مادران نگهداری از بچهها و کارکردن در یک زمان کار سادهای نیست. زنانی که یک فرزند دارند شاید موفقیت بیشتری در کار و بچهداری همزمان داشته باشند اما واقعیت امروزی این است که با آمدن فرزند دوم، درآمد زنان، امنیت شغلیشان و پیشرفت کاریشان بهشدت دچار مشکل خواهد شد. از طرف دیگر تاثیر مرخصی زایمان دوم روی شرایط کاری زنان، انکارناپذیر است. کم نیستند مواردی که با غیبت چند دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس هفتگی زن در زمان مرخصی، کارمندان دیگر برای گرفتن شغل او خیز برداشتهاند و در یک چشم به هم زدن موقعیتی که سالها برای به دست آوردنش تلاش کرده بود را از او گرفتهاند. شاید همین موضوع هم باعث شود که زنان شاغل برای آوردن فرزند دوم بیشتر تردید کنند. گرچه دولتها تلاش میکنند به هر طریق ممکن امنیت شغلی بعد از زایمان برای زنان را بالا ببرند اما واقعیت این است که در بازار کار امروزی، کارفرماها به سود کسب و کارشان بیشتر از این قوانین و آییننامهها توجه میکنند.
راز سوم : بچهها بیشتر از آنچه فکر میکنید خرج برمیدارند
گرچه اغلب آدمها سعی میکنند ترسهای مالی را در زمان بچهدار شدن فراموش کنند اما حقیقت این است که بزرگکردن بچهها خیلی خرج بر میدارد. در این میان بعضیها از امیدواری دادن دست بر نمیدارند. آنها میگویند: «اگر بچههای بیشتری میخواهی، به دنیا بیاورشان. نگران پول نباش، آنها با آمدنشان پول مورد نیازت را هم میآورند.» اما واقعیت این است که با آمدن بچهها در دنیای امروزی تمام درآمد والدینشان به سمت آنها میرود. مهم نیست که شما چقدر درآمد ماهانه دارید، زیرا هرچه درآمد شما بیشتر باشد، بچههای پرهزینهتری را هم بزرگ میکنید. تحقیقات نشان میدهد، حتی اگر درآمد شما 2 برابر الان شود باز هم با آمدن بچههای بیشتر چیزی ته جیبتان باقی نمیماند زیرا هرچقدر هم مقاومت کنید شیوه زندگی امروزی نمیگذارد که از خرج کردن برای بچههایتان دست بردارید. برای پدر و مادری که با بچهدار شدن جیبشان خالی میشود یک سوال جدی وجود دارد؛ آیا فرزند من نیاز به یک خواهر یا برادر هم دارد؟
راز چهارم : تک فرزندی جهانی میشود
از زمانی که خانوادهها ۲ فرزند داشتن را ستایش میکردهاند و این آرزو را به فرزندان در حال ازدواجشان هم منتقل میکردند، مدتی گذشته و دیگر به آوردن فرزند دوم اعتقادی ندارند. دشواریهای اقتصادی و اجتماعی زندگی امروزی باعث شده که تک فرزندی تنها چاره پدر و مادرها در اغلب کشورهای جهان باشد. به خاطر فشارهایی که روی والدین امروزی است، آنها فکر میکنند اگر تنها مادر و پدر یک فرزند باشند، میتوانند موفقیت بیشتری در تربیت و پرورش او به دست بیاورند. برای آنها تک فرزندی بودن آسانترین و شادیآورترین شیوه ممکن پدر و مادری است و به همین دلیل است که پیشبینی میشود این شیوه به سنت جدیدی برای تشکیل خانواده در سالهای آینده تبدیل شود.
راز پنجم : تک فرزندها دوست دارند یک بچه داشته باشند
مثل همه موضوعاتی که در زندگیمان تجربه میکنیم، موضوع بچهدار شدن و تعداد بچهها هم 2 جنبه متفاوت دارد. بعضی از آدمها تک فرزندی را ستایش میکنند و دوست ندارند شیوه دیگری را تجربه کنند و بعضی دیگر هم دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس فکر میکنند که داشتن یک فرزند کافی نیست. اما جزو هر گروه که باشید، میتوانید معایب و فواید بسیاری را برای هر دوی این جنبهها نام ببرید. واقعیت این است که همیشه فکر میکنیم مرغ همسایه غاز است و مدام از زندگی خودمان گله میکنیم اما وقتی پای تغییر شرایط به میان میآید، هیچ وقت دلمان راضی نمیشود از آنچه داریم دست بکشیم. نمونه این موضوع تحقیقی است که روی جمعیت بسیاری از تک فرزندها انجام شده. نتیجه جالب این تحقیق نشان داده که 52 درصد این افراد دوست داشتند که در آینده خودشان هم فقط یک فرزند داشته باشند. درحالیکه والدین تک فرزندی با یادآوری خاطرات شیرین کودکیشان، دلشان برای بچه تنهایشان میسوزد، تک فرزندها خودشان حاضر نیستند موقعیتشان را تغییر دهند و از اینکه در تمام مدت زندگی با خانوادهشان تمام توجهها و امکانات به سمت آنها سرازیر میشود، لذت میبرند.
راز ششم : یکی یکدانههای امروزی تنها نیستند
اینکه بهدلیل تنهایی بچههایمان در دنیای امروز بخواهیم علیه تک فرزندی حرف بزنیم، مورد پذیرش همگان نیست و اغلب می گویند آوردن فرزند دوم برای همه بهتر است. گذشته از پیشرفتهای تکنولوژیکی امروزی که باعث شدهاند کمتر کسی احساس تنهایی کند، والدین امروزی هم به خاطر ترس از تنها ماندن بچههایشان همه راهها را میروند. وال استریت ژورنال در یکی از گزارشهایش، جمعیت بزرگی از والدین تک فرزند را معرفی کرده است که برای تنها نماندن بچههایشان هر هفته دور هم جمع میشوند. درحالیکه در سالهای گذشته اغلب والدین فکر میکردند تک فرزندهایشان در آینده به مشکل ارتباطی برمیخورند و نمیتوانند در دوست یابی موفق باشند، این گزارش نشان داده که تک فرزندها در چنین گروههایی بهخوبی میتوانند اختلافاتشان با هم سن و سالها و دوستانشان را حل و فصل کنند و در عین درک کردن اطرافیانشان بپذیرند که آنها مرکز جهان نیستند.
موفقیت های مسی و رونالدو به دلیل انگیزه است
گئورگی هاجی، اسطوره فوتبال رومانی معتقد است که انگیزه، راز موفقیت مسی و رونالدو است و این دو را با جوکوویچ و فدرر، دو ستاره دنیا تنیس مقایسه کرد.
به گزارش وانانیوز، رونالدو شب گذشته موفق شد چهارمین توپ طلا خود را به دست آورد و بار دیگر به عنوان بهترین بازیکن جهان انتخاب شد. مسی دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس نیز تا به حال ۵ بار توپ طلا کسب کرده و این عنوان در ۹ سال اخیر بین این دو ستاره تقسیم شده است. حال هاجی به تمجید از این دو پرداخت و آنها را با دو ستاره دنیای تنیس مقایسه کرد.
او گفت:" رونالدو همیشه تمرین میکند و همیشه میخواهد برنده باشد. تفاوتها در داخل زمین همیشه در زندگی به شما انگیزه نمیدهد باید جاه طلب بود. عملکرد دیروز شما در امروز به شما کمک نمیکند و هر بازی باید سعی کرد بهترین بود. بازیکنان فوتبال مثل بازیگران نیستند.
شما یک فیلم ضبط میکنید و ۱۰۰ بار تماشا میکنید. فوتبال اینطور نیست. در فوتبال هر بازی شرایط خودش را دارد. بنابراین باید با انگیزه بود.
این یکی از کیفیت های یک بازیکن برای تبدیل شدن به بهترین بازیکن جهان است. رونالدو و مسی هردو انگیزه بالایی دارند و دلیلش انگیزه است. ما در دوره ای زندگی میکنیم که شاهد بازیهای دو بازیکن فوق العاده هستیم.
یکی کیفیت تکنیکی بسیار بالایی دارد و دیگری کیفیت های دیگر. ممکن است شما فیزیک فوقالعاده ای داشته باشید ولی همه چیز از ذهن شروع میشود. مسی بازیکن خلاقی است تو تکنیک و استعداد بالایی دارد، استعداد ناب. مثلا در تنیس، مسی شبیه به فدرر است و رونالدو شبیه جوکوویچ."
موفقیت در اشاعه علم در مناطق محروم، نیازمند فرهنگسازی
علی مرادی، برنده جایزه بهمن بیگی (معلمان مروج علم در مناطق محروم) در نوزدهمین دوره جایزه ترویج علم سال 1397 است.
جایزه بهمن بیگی، یکی از جوایز ترویج علم است که به معلمان مروج علم در مناطق محروم اهدا می شود. این جایزه تا قبل از سال 1391 با عنوان جایزه معلمان مروج در مناطق محروم شناخته می شد، اما از این تاریخ و به منظور گرامیداشت یاد "محمد بهمن بیگی"، به جایزه بهمن بیگی تغییر نام پیدا کرد.
از محمد بهمن بیگی (1299-1389) به عنوان پدر آموزش عشایر ایران یاد می شود. بهمن بیگی نخستین دانشسرای تربیت معلم عشایری را در سال 1336 بنیان گذاری کرد و طی 26 سال، سرپرستی آموزش عشایر را برعهده گرفت. وی برای ترغیب دختران و خانوادهها، دختر خود را نیز تشویق میکند که به دانشسرا برود و شغل معلمی را بپذیرد؛ در سال 1343 برای اولین بار ۶ دختر عشایر وارد دانشسرا می شوند . *
علی مرادی برنده جایزه بهمن بیگی در نوزدهمین دوره جایزه ترویج علم سال 1397 در گفتگو با خبرنگار سیناپرس گفت: این جایزه که میخواهند به من بدهند جایزه بهمن بیگی است. محمد بهمن بیگی یکی از مؤسسان آموزشوپرورش عشایر است. من ۷ سال در آموزشوپرورش عشایر سابقه کار دارم که بیشتر آن در آموزشوپرورش عشایر مناطق محروم بوده است. تدریس در مدارس عشایری کاری بسیار دشوار است و من در این مدت از خانواده خود دور بودم. خانواده من در خراسان جنوبی زندگی میکنند و من خودم اهل شهرستان فردوس هستم و محل خدمتم شهرستان سربیشه است که درواقع ۴۰۰ کیلومتر با زادگاهم فاصله دارد. سربیشه یک شهرستان کوچکی در خراسان جنوبی است که در مرز با کشور افغانستان قرار دارد.
وی افزود: در این مدتی که من معلم بودم بیشتر در مناطق عشایری و محروم کارکردم. سالهای اول که من به آنجا رفتم؛ با دیدن منطقه شوکه شدم. متأسفانه شاهد این حقیقت بودم که باوجود هم استانی بودن فردوس و سربیشه، اختلاف بین این دو منطقه بسیار زیاد است. استان خراسان جنوبی یک استان تازه تأسیس، محروم و مرزی محسوب میشود.
مرادی در رابطه با تجربیات خود در آموزش کودکان مناطق محروم گفت: من از سال ۹۱ که استخدامشدهام، اول به روستای محروم همتآباد رفتم. روستای دلیل موفقیت بیشتر زنان در بورس همت آباد تقریباً به سربیشه نزدیک بوده و ۱۷ کیلومتر تا شهرستان سربیشه فاصله دارد. این منطقه از مناطق عشایر محروم بوده و خشکسالی در آن بسیار زیاد است؛ یعنی این روستا حتی از داشتن درخت نیز محروم است و من کارهای زیادی در اینجا انجام دادم. یکی از مهمترین این کارها، آموزش خانوادههای روستایی بود، بنده برای افزایش آگاهی عمومی در منطقه، ردههایی برای خانواده دانشآموزان برگزار کردم. مهمترین موضوعات مطرحشده در این کلاسها، آموزش مسائل ایمنی و بهداشتی بود. ازجمله دیگر فعالیتهایی که طی این مدت صورت گرفت نیز آموزش روشهای زندگی با ارائه چند کارگاه آموزشی بود.
وی تأکید کرد: طی سالهای فعالیتم در مناطق محروم، یک سال نیز در منطقه ماخونیک بودم. ساکنین این منطقه ازلحاظ مهارتهای زندگی و اعتمادبهنفس، خیلی ضعیف بودند. به همین دلیل تصمیم گرفتیم ردههایی برایشان ارائه کنیم. یکی از کارهای دیگری که انجام دادیم افتتاح کتابخانه در این منطقه بود. در مدرسه عشایری ماخونیک، حدود ۱۲۰ دانشآموز تحصیل میکرد که ما با همکاری کانون توسعه فرهنگی کودکان یک کتابخانه در آنجا راهاندازی کردیم. این کتابخانه در افزایش سطح فرهنگی دانشآموزان و خانواده آنها خیلی تأثیرگذار بود. در ابتدا ما خودمان باور نمی کردیم که یک کتابخانه بتواند چنین تأثیری بگذارد. ما همه مراسمهایمان را به کتابخانه ربط دادیم بهطوریکه بچهها به کتاب علاقهمند شدند و هر مراسم یا جشنی داشتیم به داخل کتابخانه میرفتیم.
این معلم باتجربه مناطق عشایری و محروم افزود: بچههای مدرسه عشایر از لحاظ اقتصادی خیلی ضعیف بودند. بیشتر آنها یا همراه خود خوراکی نمیآوردند یا اگر چیزی همراهشان بود یکتکه نان خشک بود که آن را زنگ تفریح میخوردند. یکی دیگر از برنامههایی که در این منطقه اجرا کردیم، ارائه تغذیه و صبحانه در مدرسه بود. در حقیقت ما پخش خوراکی و غذا را در مدرسه راهاندازی کردیم. ما هرروز به ۱۲۰ دانشآموز صبحانه میدادیم؛ که هزینه این برنامه با همکاری کانون توسعه فرهنگی کودکان تأمین میشد. علاوه بر طرح صبحانه ای که در میان بچهها میشد، میوه هم ارائه میشد. غذاهایی که به بچهها داده میشد، غذاهای گرم بودند و پخت آن غذاها بر عهده خودم بود چونکه مدرسه مستخدم نداشت برای همین خودم همه کارها را خودم انجام میدادم.
برنده جایزه بهمن بیگی سال 1397 افزود: در منطقه ماخونیک بچهها از اعتمادبهنفس خیلی پایینی برخوردار بودند و فکر نمی کردند روزی بتوانند با بچه های سربیشه رقابت کنند و ما با راهاندازی کارگاههای مختلف مثل کارگاه مهارتهای زندگی سطح بچهها را بالا بردیم. همزمان با این فعالیتها، با همکاری معلمهای دیگر، در جشنواره های مختلف شرکت کردیم. یکی از جشنوارههایی که در آن شرکت کردیم و حتی تا سطح شهرستان همرتبه آوردیم، جشنواره نوجوان خوارزمی بود. در آن جشنواره این بچهها گچی ساختند که ریز گرد نداشت و آن را بهعنوان گچ بدون ریز گرد معرفی کردند.
مرادی در رابطه با مهمترین چالشهای پیش رو در ترویج علم در مناطق محروم عنوان کرد: یکی از مشکلات این مناطق که در اثر خشکسالیهای اخیر ایجادشده، همان مشکل اقتصادی است. مردم این منطقه ازلحاظ اقتصادی خیلی ضعیف هستند. دانشآموزان تغذیه خوبی ندارند. درواقع تغذیه تأثیر به سزایی در یادگیری دارد و آنها از این نعمت محروم هستند و آنقدر استطاعت مالی ندارند که صبحانه مختصری بخورند و بعد به مدرسه بیایند. بعضی مسائل فرهنگی نیز به این مشکلات دامن میزند. برای نمونه برخی از مردم این مناطق به تحصیل فرزندانشان اهمیت نمی دهند و بچهها علاوه بر درس خواندن باید به پدرشان در کار کشاورزی و دامداری کمک کنند. ما باید بهنوعی تلاش کنیم که این مردم ارزش علم را دانسته و برای تحصیل ارزش قائل شوند. یکی از بهترین راههایی که میشود برای فرهنگسازی استفاده کرد این است که خودمان الگو باشیم. درواقع تماس مستقیم از طریق الگوسازی معلمین و مروجان دانش میتواند در این فرهنگسازی مؤثر باشد.
وی تأکید کرد: بر اساس تجربه دریافتهام که دانشآموزان مناطق محروم بیشترین تأثیرگذاری را از طریق معلمان به دست میآورند چراکه الگوی این دانشآموزان معلمان هستند. آنها بیشترین زمان را با معلمها میگذرانند. درواقع شما اگر معلمهای خوبی باشید آنها شمارا الگوی خودشان قرار میدهند و میتوانید در زندگی آنها مؤثر باشید و در موفقیت های آنها نقش داشته باشید و مشکلی نخواهند داشت. ما میتوانیم برای ارتقای فرهنگ عمومی مردم این مناطق از متخصصین تعلیم و تربیت، متخصصین خانواده و مشاورین خانواده استفاده کنیم و کلاسهایی بهعنوان کلاسهای خانواده ارائه دهیم. استفاده از این متخصصین مطمئناً بیتأثیر نخواهد بود و باید در نظر داشت که کار فرهنگی کاری است که در یک روز یا دو روز نمیتوان آن را انجام داد و کاری درازمدت است. برای اینکه شرایط منطقه را بهتر درک کنید یک مثال میزنم؛ در مورد فرهنگ ماخونیک بگویم که چند سال پیش هم می خواستیم برای بهداشت منطقه یک راننده بگیریم. در این منطقه یک نفر دیپلمه نبود که بتوان او را بهعنوان راننده بهداشت منطقه استخدام کرد.
مرادی افزود: برای دستیابی به موفقیت در اشاعه علم در مناطق محروم، باید فرهنگسازی در خانوادهها و به شکل پایهای در خانوادهها صورت بگیرد تا از طریق خانوادهها، بچهها نیز مورد فرهنگسازی قرار بگیرند و تأثیرگذاری آن در بچهها نیز دیده شود.
فعاليت در مناطق عشايری
- افتتاح كتابخانه: كتابخانه باب دانايي است. کارکردهاي اصلی كتابخانه فراهم آوردن، سازماندهی و اشاعۀ دانش است، یکی از وظایف اصلی کتابخانه آگاهی رسانی عمومی و توزیع گستردة اطلاعات در میان مردم است و فعالیتهاي مرتبط با ترویج علم نیز ِ هدف دیگري جز این ندارد و در تلاش است تا با توزیع گسترده و همه فهم یافته هاي علمی در میان مردم، زندگی بهتري را براي آنها فراهم کند
- آموزش خانواده: آموزش خانواده به منظور دادن اطلاعات و آگاهیهای لازم به هریک از اعضای خانواده در جهت داشتن یک خانواده موفق و پویا انجام گرفت.
- آموزش مهارت هاي زندگي: هدف، افزایش تواناییهای روانی اجتماعی کودکان و نوجوانان به منظور مقابله با مشکلات و کشمکش های زندگی
- آموزش مسايل بهداشتي و ايمني
- فعاليت هاي آزمايشگاهي
- فعاليت هاي تربيت بدني
- تغذيه سالم: برای پیشگیری و رفع سوء تغذیه در کودکان عشایربا همكاري خيرين زنگ صبحانه در برنامه مدرسه اضافه شد و همه دانش آموزان دور مي نشينند و با هم صبحانه مهرباني نوش جان مي كنند.
فعاليت هاي پيشنهادي براي ترويج علم در مناطق محروم و عشايري
1- مشاركت مروجان علم در زندگي اجتماعي و شركت در فعاليت هاي محلي براي درك بهتر نيازهاي اجتماعي و سپس تامين اطلاعات علمي متناسب با نيازهاي عموم مردم
2-ايجاد خدمات سيار توزيع اطلاعات :اطلاعات و منابع اطلاعاتي را براساس نيازهاي فرهنگي،اقتصادي و اجتماعي مردم به صورت گسترده بين مردم توزيع شود.
3-تشكيل كاروان هاي سواد اطلاعاتي در ميان جامعه
4-دعوت از نويسندگان و صاحب نظران و ارائه اطلاعات به مردم
5-برگزاري كارگاه هاي آموزشي، عمومي و تخصصي براي عموم مردم و ارائه اطلاعات علمي و فني روز
6-برگزاري نمايشگاه هايي از دستاوردهاي علمي
7-قصه گويي و كتاب خواني و ايجاد تفكر خلاق از دوران كودكي در ميان خردسالان
8-فعاليت هايي براي آموزش كم سوادان و بي سوادان و ارايه اطلاعات مناسب به زبان بسيار ساده براي آن ها
تقدیر از رئیس سازمان بورس در جشنواره شهید رجایی ۱۴۰۱
صبح امروز طی مراسمی با عنوان جشنواره شهید رجایی سال ۱۴۰۱ که با حضور وزیر اقتصاد برگزار شد از آقای مجید عشقی، رئیس سازمان بورس و اوراق بهادار به دلیل پیگیری و به ثمر رساندن «پرداخت الکترونیکی و منسجم سود سهام عدالت» تقدیر شد.
صبح امروز مراسمی با عنوان جشنواره شهید رجایی سال ۱۴۰۱ (عملکرد سال ۱۴۰۰) در وزارت اقتصاد با هدف تقدیر از تلاشگران عرصه جهاد اقتصادی و خدمت رسانی به مردم و در راستای ارتقای فرهنگ تلاش و تعهد با حضور وزیر اقتصاد برگزار شد.
در این جشنواره از آقای مجید عشقی، رئیس سازمان بورس و اوراق بهادار به دلیل پیگیری و به ثمر رساندن «پرداخت الکترونیکی و منسجم سود سهام عدالت» تقدیر شد.
در بخشی از متن تقدیرنامه که به امضای سید احسان خاندوزی، وزیر امور اقتصادی و دارایی رسیده است، عنوان شده؛ از آنجا که اقدام ارزشمند و قابل تحسین جنابعالی و همکاران محترمتان در خصوص پرداخت الکترونیکی و منسجم سود سهام عدالت از سوی ستاد جشنواره متبوع به عنوان اقدام برجسته شناخته و معرفی شده است، بدین وسیله مراتب قدردانی و تشکر خود را اعلام مینمایم.
دیدگاه شما